华中农业大学赴恩施州恩施市暑期社会实践团深入鄂西恩施土家族苗族自治州，聚焦国家级非物质文化遗产恩施傩戏，探寻其数字化保护与传承的新路径。
探巴楚遗风，溯傩戏根脉
傩戏，源自远古驱邪祈福的仪式，在恩施与巴楚遗风、土家文化交融，形成独特魅力。其融合面具、舞蹈、歌唱等元素，傩舞粗犷原始，傩面具造型夸张、色彩浓烈、寓意深邃。2008年，恩施傩戏入选第二批国家级非物质文化遗产名录。多年来，当地政府及传承人通过挖掘整理剧本、复排传统剧目、引入民俗景区等方式积极推动保护传承。
傩面汪木工坊墙上挂着各种傩戏面具 曹程玉摄
访匠人传艺，悟非遗匠心
实践团探访了州级非遗传承人汪儒斌的“傩面汪木工坊”。汪儒斌详细讲解了傩面具从选材到点睛的十道繁复工序。在汪儒斌的指导下，队员们亲身体验雕刻与上色，完成“传统傩面”和“创新狐面”两幅作品，深刻感受到古老技艺的精妙与传承的艰辛。计科2301张安舒感叹道：“没想到一块木头要经过这么多道工序才能变成傩面具，亲手雕刻后我才真正体会到传统非遗手艺的不容易。”
实践团成员体验傩面具雕刻技艺 汪峥嵘摄
实践团对汪儒斌进行了深度访谈。了解到他正积极拥抱新媒体，在小红书等平台发布制作视频，以年轻化语态吸引关注，不少年轻人留言“想学”。实践团表示将协助在校内推广傩面文化，吸引更多年轻人关注。
实践团成员与汪儒斌老师进行交流 曹程玉摄
团队还深入傩戏流传地三岔镇，在镇综合文化服务中心主任吴奋明带领下参观傩戏专题展馆，欣赏由第二十七代传承人谭学朝雕刻的珍贵面具。传承人们通过开设培训班等方式，努力吸引年轻一代了解这门古老艺术。
遇传承困境，破局数字赋能
调研发现，恩施傩戏发展仍面临挑战。汪儒斌坦言：“一方面，制作成本高、体验价格门槛影响年轻人接触；另一方面，宣传不足、社会认知有限，对年轻人吸引力待提升。”为此，工坊尝试开设体验课、开发融入动漫元素的面具，努力寻求新共鸣。
吴奋明则担忧剧目创新不足，长期重复表演古老剧目易致观众审美疲劳，影响传承活力。他强调必须在坚守传统精髓基础上融入新时代精神内涵，提升吸引力。
实践团跟随吴奋明老师参观傩戏展馆 汪峥嵘摄
针对困境，实践团提出运用数字化技术，如开发傩面AR互动程序等创新形式，助力现代化传播。
实践团随后前往恩施州非遗馆系统观览。在“山水云雾间”展厅，通过全息投影交互体验恩施玉露制作。在“烟火人家暖”展厅，通过屏幕交互进行木雕3D制作。在这种身临其境的体验中，团队成员表示深切感受到数字化为非遗注入的新生命力。参观完非遗馆后，信科2303汪峥嵘表示：“数字技术让古老技艺焕发新生，这种沉浸式体验让我们对非遗文化有了更深的认同与热爱。”
与馆内技术人员交流中，实践团了解到数字化手段有效解决了技艺类非遗实体展示难题，提升了游客“可看、可听、可触”的体验感。实践团提出的AR傩面特效构想获得技术人员肯定，考虑纳入非遗馆展示环节。
实践团与非遗馆技术人员进行交流 陈乐萦摄
尽管恩施非遗面临传承人老龄化、数字化建档不足、活态传播代际断层等挑战，但转机已现。2025年6月恩施正式成为国家级文化生态保护区，正通过加强研究、多样化普及、常态化体验等方法推动活态传承与融合创新。
守正创新并举，书写数字非遗新篇章
此次实践，团队成员不仅是古老技艺的体验者，更是文化根脉的感知者与传承使命的接棒者。他们与传承人约定，将傩戏文化带回校园。基于调研，实践团计划建立非遗数据库，运用AI和3D建模技术修复傩戏面具，开发AR体验程序，并在数字平台推广宣传。站在传统与未来的交汇点，实践团努力化身桥梁，连接古老智慧与现代科技，共同书写非遗传承与保护的新篇章。
实践团与汪儒斌老师合影 张安舒摄
文字 | 华中农业大学赴恩施州恩施市暑期社会实践团 刘颖霖 徐臻宇 汪子舜
摄影 | 华中农业大学赴恩施州恩施市暑期社会实践团 曹程玉 陈乐萦 汪峥嵘 张安舒
来源：狮山蒲公英微信公众号
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